En el sector de la biblioteca observé que los niños y las niñas estaban interesados por los textos encontrados. Coloqué textos acerca de los dinosaurios, entre cuentos y libros informativos. Después de observarlos les pregunté: ¿por qué has elegido ese libro?

Abigail: Yo quiero contarles el cuento del abuelo y el oso. Me gusta ese cuento.

Nicolás: Yo quiero el libro de los dinosaurios. Mira Abi, este tiene el cuello largo y come hojas.

Joaquín: También hay dinosaurios que comen carne. ¿Miss nos lees el libro de los dinosaurios?

En esta experiencia los niños y las niñas pusieron en práctica el desarrollo de su autonomía y eligieron los textos según su preferencia. Ha sido oportuno colocar una diversidad de libros que respondan a los intereses de los niños. Fue un momento de diálogo y expresión de emociones.